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可及性服务


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无障碍服务位于学生成功中心.  

万豪在线娱乐的教职员工致力于通过提供合理有效的住宿，促进学生的独立性，为学生提供充分的课程和服务.

辅导和无障碍服务协调员

杰弗里·约翰逊·霍奇
万豪在线娱乐路6101号，691号公路
丹尼森，德克萨斯州75020
电话: 903-463-8751
电子邮件: hodgej [at] 万豪在线娱乐[dot] edu

如何申请住宿

Disability is defined in the Americans with Disabilities Act as a “physical or mental impairment that substantially limits one or more of the major life activities of such individual; a record of such an impairment; or being regarded as having such an impairment.“主要的生命活动包括, 但并不局限于“照顾自己”这样的功能, 执行手动任务, 走, 看到, 听力, 说话, 呼吸, 学习, 工作.”  

申请住宿的学生应:

  1. 完成一个  住宿申请表 在线. (可按要求提供硬拷贝).
  2. 联系 辅导和无障碍服务协调员 安排预约.
  3. 由经过适当培训的专业人员向无障碍服务协调员提供文件, 比如医生, 进行教育诊断, 有执照的心理学家, 精神科医生, 或其他合资格的专业人士.
    1. 上传文件到住宿申请表，或
    2. 通过电子邮件发送文件给协调员，或
    3. 与协调员进行面对面的会议
  4. 如适用，请填写 另一种格式的教科书申请表格 索取无障碍格式的教科书.

确定合理和适当的住宿是基于提交的文件以及与学生的讨论. 学生和老师 辅导和无障碍服务协调员 将共同努力确定适当的入学考试住宿, 如果需要, 以及大学课程. 文件成为学生教育记录的一部分，受家庭教育权利和隐私法(FERPA)保护。.

联系 辅导和无障碍服务协调员

学生可联络 辅导和无障碍服务协调员 在正常办公时间内的任何时间前往无障碍服务办公室. 办公室位于学生成功中心2楼的测试/辅导中心内. 迷你学期和夏季学期的天数和时间有所不同. 要安排预约，请通过电子邮件或电话联系协调员. 

向教授提交住宿批准

的 辅导和无障碍服务协调员 通过电子邮件通知教授学生本学期批准的住宿. 学生可以选择与他们的教授讨论他们的住宿, 但从未被要求向无障碍服务办公室以外的任何人透露他们的诊断.  

文档指南

诊断医师的报告应包括报告的日期, 他们的名字, title, 签名, 完整的地址, 还有办公室信笺上的电话号码. 

诊断医师应提供一份包括学生全名的报告, 出生日期, 以及对以下问题的回答:

1. 残疾的具体诊断是什么? 包括DSM-IV代码，如果适用的话.

2. 残疾的性质、历史和程度是什么? 它如何限制学生的一个或多个主要生活活动? 这种残疾会随着时间的推移而改变吗? 在使用学习障碍时，包括残疾类型的具体细节(例如.g., 视觉或听觉的接受或感知, 处理, 内存, 理解, 口头或书面表达, 等.).

3. 第一次诊断出残疾是什么时候? 描述用于诊断残疾的测试, 发现, 并对得到的测试结果进行解释.

4. 残疾对学生在课堂和/或考试条件下的表现有什么影响?

5. 根据诊断, 诊断医师对学生住宿的具体建议是什么(延长时间?, 最小干扰测试环境, 讲座录音, 等.)? 请说明为什么需要这些住宿.

附加的文档

Academic accommodations may not fundamentally alter the nature of an academic program; consequently, 有些课程需要额外的文件，才能批准这些课程和评估的住宿. 以下项目提供了这一要求的指导:

  • 护理程序国家护士执照要求通过NCLEX-RN或NCLEX-PN考试, 以及德克萨斯州护理委员会基于《万豪会娱乐在线》的特殊住宿指南适用于这些评估. 那些德州护理委员会的政策, 进一步告知万豪在线娱乐护理项目所遵循的政策. 这些表格和对这些程序的更全面的解释可以从无障碍服务办公室获得. 

请注意:

  • 学生可以选择要求住宿在一个或多个类, 但不要要求别人提供帮助. 除非学生特别要求, 批准书将发送给该学生当前注册的课程的所有教授. 
  • 住宿批准不具有追溯力，必须每学期更新一次. 学生提交一份  住宿要求 在他们注册的每学期开始时. 
  • 如果残疾学生在没有要求住宿的情况下尝试上课, 他们不能, 除非教授特别同意, 要求在以前的课程中申请住宿, 考试, 或测试.

服务动物和援助信息:

额外的资源:  

技术: 

使用正确的技术或软件对学生的成功至关重要. 以下列表仅包括目前可供残疾学生使用的众多选项中的几个. 这份清单并不全面，也不是对这些产品的认可. 研究基于诊断和建议住宿的所有选项. 与职业康复顾问或其他值得信赖的专业人士交谈. 询问免费资源和试用版.  

可访问的书:  

语音:   

做笔记的援助:

适合盲人或弱视的屏幕阅读器:

教师的指导方针

教师被要求阅读和熟悉 残疾服务学院指南 并探索华盛顿大学的UDL资源 低等 网站.